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小学阶段,怎样有效提高学生的朗读水平?

我们仔细看可以看得出来,新课的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。所以、在阅读教学中我们就要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平。

一、激发学生的朗读兴趣

二、经常进行朗读基本功训练。

三、范读领略,模仿入境。

四、采取多种朗读形式,使学生愿读,乐读。

五、注重朗读评价。

六、在理解课文的基础上,初步培养学生的自主品读。