小学阶段，怎样有效提高学生的朗读水平？

我们仔细看可以看得出来，新课的每一篇课文在学习目标中都有一点，那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。所以、在阅读教学中我们就要强化朗读能力的基础训练，逐步提高小学生的朗读水平。

一、激发学生的朗读兴趣

二、经常进行朗读基本功训练。

三、范读领略，模仿入境。

四、采取多种朗读形式，使学生愿读，乐读。

五、注重朗读评价。

六、在理解课文的基础上，初步培养学生的自主品读。