中小学教育过程中还需要对学生进行必要的惩戒吗？

中小学教育过程中还需要对学生进行必要的惩戒吗？我的观点是不仅中小学教育过程中需要对学生进行必要的惩戒，而且，惩戒手段将贯穿教育的始终。下面我来阐述一下我的观点。

第一、惩戒手段对于中小学教育过程的重要性。

孟子曰：“不以规矩，不能成为方圆”。淮南子亦云：“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”。德谟克说：“凡事都要有规矩”。从以上三位大家的名言警句中，不难看出规矩的重要性，也就是说，不同的领域，就有不同的规矩，那么中小学教育更不能例外，欲想保证中小学教育过程顺利有效的实施和完成，就必须有与之配套的各种规章制度做保障，那么，为了实施规章制度，就必须要有合法合理的惩戒手段，那怎样的惩戒手段才合法合理呢？请向下看。

第二、惩戒手段必须合法合理，惩之有法，法无定法，因材施之，持之有度。

张居正说：“天下事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效……”。

由上述名言中不难看出，规矩虽然好制定，但是实施起来是有一定的难度的，惩戒手段应该采取多样化，在制定过程中必须参考《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师实施教育惩戒规则》等，做到合法合理，行之有效。

我认为应该以“文惩”手段为主，以理服人，采取说教，辅以“武惩”，甚至不用，因为，以武治武，身服心不服，有个别的孩子还会走向极端。结果事与愿违，适得其反。因此，我认为惩戒手段必须合法合理，惩之有法，法无定法，因人而异，对症下药，因人而惩，不逾法度，不违规则，方可有效。