《中小学教育惩戒规则(试行)》将于2021年3月1日起实施。规则指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。为防止将体罚和变相体罚作为教育惩戒,规则细化了禁止实施的七类不当教育行为:①以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;②超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚;③辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严;④因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生;⑤因学业成绩而教育惩戒学生;⑥因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒;⑦指派学生对其他学生实施教育惩戒。
小学老师用戒尺打学生手心被停职,那么,针对调皮生该如何管教?
小学老师用戒尺打学生手心被停职,以后哪个老师还敢再管教学生?你调皮就调皮一点吧,只要不影响我上课,只要我不被停职。长此以往,教育的生态环境只能是越来越恶劣。。
目前,虽然老师们有《中小学教育惩戒规则》可以依循,但是一旦老师惩戒学生,便有溺爱孩子的家长不服,甚至遭到社会上别有用心的人非议指责,老师被扣上体罚学生的帽子,甚至像武汉的这位老师一样被停职,这只能让有责任心的老师寒心。
到底该怎样管教学生?还是烦请相关部门出台一些政策和措施,以便指导老师们遵照执行。
比如惩戒学生的时候可不可以使用戒尺?不准使用,就明确告知。
如果可以使用戒尺,请指出戒尺得是多大尺寸的,使用戒尺可以打学生的什么部位?打多少下不算是违规?打多大的力度不算是造成身体痛苦的体罚?
我本来就是比较佛系的老师,因为我教的是高中生,而且还是市重点高中的学生,学生们大都比较自觉。现在出现武汉老师这样的情况,面对少数调皮的学生,我越发不敢管教了,一旦学生不服管教,说不定他们站起来,学生站起来高过我一头,抢过我手中的戒尺把我揍一顿,到那时候师道尊严扫地,我找地缝都来不及。
教育不是万能的。学校教育不好孩子,还有社会,社会教育不好孩子,还有劳教所……
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