您好，我是家庭教育心法
孩子在5到6岁的时候，孩子爱动，充满了好奇，所以这个时期，是培养兴趣的关键期，要培养他对于受用一生的学习兴趣。
比如说，我们在教孩子的时候，我们教他小猫小狗的游戏，和教他经典，老子，道可道，非常道这样的智慧，效果是不一样的，小猫小狗的游戏，他在过了这个年龄阶段以后就不用了，如果他学了经典的智慧，他会受用一生。举个例子，有一个家长带着自己的孙子，总是给孩子说狗叫做汪汪，猫叫做咪咪，孩子长大以后，到了小学4年级，他还说汪汪，别人告诉他，这是狗，不能叫汪汪，他改过来是很困难的。为什么改过来很困难呢？因为在六岁之前，告诉孩子这是汪汪时，他已经种在他的潜意识里了，很难改变，但是到了初中以后，或者小学高年级的时候，孩子这样说，别人就会笑话他，因为他不是一个通用的语言。
所以在六岁前我们给孩子的信息，要准确无误，而且要考虑到他的一生的用处。这是一生都能用的语言，还是他短期内的语言呢？要挑选让孩子受用一生的语言来给予孩子，而不是只在婴儿期受用，长大了以后要改的。孩子一旦认知了一种事物，他在他的潜意识里就定型，再改变就非常困难，他也感到冲突，因为他也想改，但是脱口而出的还是小时候记住的东西。在6岁左右时，家长要多用心给孩子挑选，所以我们要珍惜孩子这个时间，我们在选择教育的内容上，一定要有一双慧眼，要知道什么样的教育内容是对孩子受用一生的，而不是暂时的，并且要陪伴孩子来一起学习，一起成长。
希望能够帮到您
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