这个问题挺普遍的，其实很好解决的，凡事都站在孩子的角度去思考，他们毕竟不是成年人，注意力不集中，接受能力不如成年人，不能把成年人的思想强加在孩子身上，这些都是可以理解的。
孩子做作业的时候，先给自己做好心里建设，然后再慢慢辅导作业，不要急，一急就乱了，大人急孩子也急，他们就会产生对抗心理，对作业有抵触情绪。
陪孩子做作业，陪孩子一起成长，是需要耐心的。人家说孩子爱父母，远比父母爱孩子要多的多，他们没有要求我们是王健林马云，我们却要求他们是最优秀的。
不管作业写成怎样，不管未来混成怎样，他们始终都是最爱我们的孩子。
有哪些教宝宝管理情绪的亲子小游戏？
在介绍宝宝管理情绪的亲子小游戏之前，可以先来认识一下，什么是情绪管理。
我们把一个孩子的情绪管理能力，称为“情商”。情绪管理通常可以包括三个方面：
1. 情绪感知 2. 情绪控制 3. 情绪调节
1）情绪感知能力
情绪感知能力是宝宝管理情绪很重要的能力之一，这种能力可以帮助他们去感知别人的喜怒哀乐，如果宝宝缺乏这种能力，在与他人交往的过程中，很难感受到别人的情绪变化，或者察觉变化需要的时间很长，比如：别人已经很生气了，结果宝宝还不知道，还是一样跟别人开玩笑，结果别人就更生气。这种情况比较容易让孩子在社会交往过程中，可能遭受比较多的社交失败（如：小朋友不喜欢跟他一起玩），如果这种现象持续的时间比较长，那么宝宝可能会因为社交成功的体验比较少，缺乏自信，甚至造成社交障碍。
2）情绪控制能力
情绪控制指的是，控制情绪的释放和表达情绪的方式
当孩子很伤心，哭的时候，有的家长可能会对孩子说：“别哭了，有什么好伤心好哭的，不许哭！”其实这种做法是不合理的，因为情绪是不能被抑制和阻止的。而且可能每个人，不论是孩子或者大人，体验和主观感受不好的话，都很可能会产生不好的情绪，所以对于这个方面的情绪管理，需要让孩子学会采用合适的表达情绪的方式。
3）情绪调节
宝宝的情绪当他还是一颗受精卵时，胚胎时期已经开始发育了，因此，宝宝的情商可以从宝宝出生开始进行合理的引导。
如何引导宝宝管理好自己的情绪呢？
1）给孩子提供有语言示范的环境
A. 给孩子示范表达情绪，让孩子一起参与，比如：我今天好开心；我今天不开心；我今天有点悲伤，可以互相表达情绪
B. 采用情景对话式的方法：“你今天心情怎么样呀？”“我今天很开心”
C. 采用情景模拟的形式：
“当你不开心的时候，你可以哭，可以跟别人倾诉，可以打枕头，打小沙袋，但是不可以打人”，然后玩角色扮演的游戏，妈妈这个时候不开心了，妈妈选择跟宝宝倾诉，选择大哭一顿，选择自己在房间里安静地待一会。扮演完之后，轮到孩子“不开心了”，孩子可以自由选择合适的表达不开心的方式。
2）提供孩子练习的机会
A. 提供孩子练习的机会
当孩子还不能很自然表达自己的情绪时，孩子很开心时，父母可以问：宝贝，你开心吗？
当孩子不开心时，父母可以问：宝贝，你不开心吗？
慢慢地孩子就会知道当自己有不同的情绪时，可以使用什么语言来表达。