应如何指导孩子进行绘本的阅读？

首先绘本大多是图多，字少适合儿童看的。现在市场上有各种各样的适合不同年龄的绘本。宝宝一出生其实就可以有空的时候给绘本看看了。虽然那时候还不太懂。但给宝宝看绘本有时候是种意识，是父母希望培养孩子阅读能力的习惯和意识。并不一定要求宝宝方式能看懂什么。

1.给孩子一个阅读的环境。在家里关掉电视等影响阅读的电器，可以放点轻音乐。陪着孩子一起看绘本，读绘本。或者有时间的话，定期带孩子去图书馆看书，或者书店看书。现在的书店一般都会设有可以休息看书的阅读区域。

2.根据孩子年龄帮助孩子选择适合，又感兴趣的绘本。例如0到2岁的宝宝看一些简单的颜色，形状之类的绘本，和一些简单的小故事。3.养成看绘本的习惯。

例如定期，定时陪着看绘本。有些家长喜欢睡前给孩子读绘本，陪着看绘本也是可以的。

4.多陪伴，多鼓励，多互动孩子小的时候喜欢父母的陪伴，陪伴着孩子，一同看绘本，读绘本，偶尔互动一下，问些有关绘本上的小问题，都会让孩子对绘本感兴趣。再加上多鼓励孩子，答对绘本问题的时候及时表扬，也会让孩子对阅读，对看绘本越来越感兴趣。

如何正确地陪孩子阅读？

我刚好是做早期阅读培训与推广的，出于我对早期阅读的理解，给家长几点建议，欢迎共同探讨交流。

孩子在幼儿时期，高质量的图与文以及正确陪孩子读书的方法，才可以对培养孩子的阅读兴趣，包括培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。那父母如何做呢？

一、给孩子一个良好的阅读环境和氛围。家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书并主动参加各种阅读活动，让孩子沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真地看书，这些积极的外部因素会激发孩子的阅读兴趣。

二、不要考孩子知识。有些家长在跟孩子阅读时，注重考孩子一些知识性东西，当孩子不会时，家长只能是讲解灌输，这个不可取。应该问孩子的想法，在孩子读完某本书后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，这与知识性的考问可不一样，可以增强孩子思考能力、沟通能力和表述能力。

三、阅读不能强迫。要适当引导。有很多爸爸妈妈都在为宝宝未来做规划，去帮助宝宝选择自己认为很有用的书。但是要知道，强迫培养不来兴趣，兴趣只能来自喜爱。当然，注意方式方法的引导和培养也是可行的。

四、放下手机，陪孩子读书。建议爸爸妈妈们别总在孩子面前使用、玩电子产品，而是应该拿起书和孩子一起阅读。这样的亲子阅读时光会更加温馨，也会成为孩子一生的美好回忆。

五、尊重孩子的阅读习惯。家长要尊重孩子独特的阅读方式，不要在孩子专注看书的时候，经常提醒孩子坐端正，当然好习惯需要树立，但不要强制孩子改变。用自己喜欢的方式阅读，才能爱上阅读。