儿子12岁心理素质差该怎么办？

人有八大智能，人际交往智能是其中之一。孩子这方面的智能没有培养起来，也是不自信的表现。最主要是家庭原因，所以还得从家庭方面来解决。

1、接纳孩子

家长反思自己的语言模式，是不是喜欢用否定式的语言。比如说孩子在做什么说什么时，家长是不是习惯性的用“你不行、看别人家的某某、你怎么这么笨……”等等。

2、加强体育锻炼

已经12岁了，性格基本形成，从其他方面着手培养自信速度较慢。对这种即将进入青春期的男孩，帮他打造一个相对强壮的身体，让他有力量感，会更容易建立自信。

3、制造机会让孩子锻炼口才

比如家庭读书会，每人5-10分钟，谈谈自己读过的书。或每天说一段新闻。练习精准表达！

心理素质的培育是个从出生就开始的过程。现在孩子大了，给孩子制造技能提升的机会可能更有效一些。

女孩12岁心理压力大家长怎么引导？

12岁呈现如下心理特征：以自我为中心的意识，成人意识觉醒，独立性和依赖性共存，情绪有两极化倾向，易钻牛角尖。

从学业上说应该在小学六年级和至初一的小升初阶段，面临的压力源主要有学习压力、亲子交往、同辈交往、以及身体发育生理变化引起的一系列心理变化。

女孩相交于男孩，在小学阶段一般有学习上的优势，如果有学习上的压力，可以提供学习方法指导和让其合理看待考试及考试成绩，纾解升学压力。

成人意识的崛起，让其会对父母的态度产生矛盾的特点，对于父母的指导不会盲目服从，会质疑，会反对，但有时不得不听从。父母遇事可以和孩子商量，听从他们的建议，让他们有受重视的感觉。

同辈交往，主要是同学之间。如何看待同学间的交往，如何建立同学间的友谊，父母不宜过多干预。

生理发育，可能会让12岁的女孩，感到困惑且惶恐，如果早于同龄的其他女孩而出现明显的女性身体特征，可能会遭到同学的议论，这是就要给同学普及一些生理健康知识，可以由母亲来分享自己的成长经验。

生理和心理的变化，可能会对异性有那么一点好奇心，对于早恋要适当引导，堵不如疏，不必大惊下怪，让女孩树立保护自我的意识，设置一些底线以防越界。