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幼儿园安全管理意义有哪些

《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在各项工作的首位。”幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万 户的幸福和社会的安宁,关系到国家长远发展和民族的未来。认真做好幼儿园安 全工作,是实践三个代表重要思想、落实科学发展观的必然要求,是以人为本思想 的具体体现,是实施科教兴国战略、建设社会主义和谐社会的重要基础。 因此要采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意 识,牢固树立“以人为本” “安全第一,预防为主”的思想,本着对党、对广大保教工 作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。 要从细节入手加强安全管理。加强安全教育,提高安全管理意识是做好幼儿 园安全工作的前提;健全的安全管理制度,是做好幼儿园安全工作的保证;组织幼 儿进行必要的训练和安全演练是做好幼儿园安全工作的有效手段;全社会有关方面(人员)的参与,是做好安全工作的要素。
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安全的重要性重要到什么程度?

“安全重于泰山”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的.1、是开展素质教育的需要社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。2、是复杂的社会治安形势的需要随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。3、是提高小学生安全意识的需要根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没有关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要加强安全教育,提高小学生安全的防范意识。

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