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有哪些好且有意义的课外读物适合5-14岁的孩子?

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十四五岁的孩子正是读书的黄金时代,应该多读书读好书好读书,不断地积累词汇,丰富知识,开拓视野,书读得越多人就越聪明。书应该有选择性地读,有利于孩子的立志端行与成長。

1、科学方面的书《十万个为什么》。

2、历史方面的书《上下五千年》。

3、文学方面的书《唐待》四大名著。

4、立志方面的《名人传记》《名人故事》。

5、故事书《童话》《寓言》《成语故事》等方面的书籍。

书尽量读杂一点,涉及的知识面广泛一些,有助各类学科知织的了解和掌握。

想读书又没兴趣,什么书可以读?

想读书说明我们精神上需要外在的精神助力,是一件好事,可是看着这浩瀚书海的确不知道从哪入手。如果碰到不喜欢的作品可能翻几页就束之高阁了,我也有类似的体验。以我的经验来看,读书就像串门,必须找到跟自己意气相投的门类,也就是从自己最感兴趣,最想了解的地方入手,让自己先有一个良好的阅读体验,再慢慢触类旁通,加油!

哪些书可以提升一下读书的兴趣,培养读书的习惯,作为启蒙书呢?

先说个我自己的例子吧,初中时,刚开始语文课学得很不好,经常受到家长、老师的批评,这让好胜心很强的我感到很憋屈,便暗暗下定决心要学好这门课程,之后通过努力终于把它学好,后来,当了课代表,得到老师表扬,作文经常被当做范文来读,以前的憋屈感觉没了,心情棒了,对语文课兴趣越来越浓。

所以说,能够提升兴趣,一定是能给我们带来获得感,让我们有收获,有进步的东西。比如,你是菜鸟奶爸,通过读育儿书籍让你解决育儿难题。又比如,你想提高阅读效率,通过阅读提高阅读效率的书籍,让你有了这方面的能力。这样下来,慢慢的你就会有读书的兴趣,如中毒般,深深陷入无法自拔。总之,能解决你难题的书籍,就是你所要找的能提升读书兴趣的启蒙书。

那么,问题来了,如何将读到的知识转化为能力,提高我们的获得感,进而提升我们的兴趣呢?

《实用性阅读指南:把读到的知识转化成能力》这本书的作者,受“成功人士皆为读书家”这个观点的启发,一年读了300本书,作者分享了自己如何用读书方法提高阅读效率、用笔记方法掌握书中的关键内容、用记忆方法牢记书中知识和通过设定行动目标达到目的的四种方法。读完后突然有种豁然开朗的感觉,对读书这件事情有了更高的兴趣,下面主要介绍提高阅读效率的几个方法:

1、确定读书的目的

读书是有目的的,我们需要带着目标去读书,才能在读书的过程中有目的的去寻找和我们目标相近的内容。而且读书并不是一定要把整本书从头到位一字不落的看完,而是只读自己需要的知识。

2、重点读关键的内容

本田直之在《杠杆阅读术》里指出,一本书里的重要内容只占20%,再从中抽取80%后,能够提炼出的要点只有16%。就是说,如果一本书有200页,那么关键的内容其实只有32页。所以,能够找到一本书里关键的那20%,并且理解这部分的内容,可以帮助我们更加有效的阅读整本书。

3、读书要有时间意识

为了提高阅读的速度,我们还应该要有时间意识,在看书的时候要有时间意识,开始翻开书本的时候,心里可以告诉自己,这次阅读要持续多长时间,这样的心里暗示有助于对书的理解力和注意力。

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