国内的作品,我推荐:《爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录》《捕捉儿童敏感期》都是孙瑞雪的作品。国外的作品,我推荐:蒙台梭利的《童年的秘密》、《蒙台梭利儿童教育手册》卢梭的《爱弥儿,或论教育》洛克的《教育漫话》这些书是我们编程基础班的家长们总结评定出来的,可读性高又非常有价值的儿童教育类书籍,算是经过实践检验出来的“真知”吧哈哈哈哈。希望能帮到题主。
什么绘本适合给幼儿园孩子看?
小班幼儿绘本阅读书目
1、《好饿的毛毛虫》:了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、 喜悦的情绪。 会用贴切的语言表达自己的感受。 了解关于星期、 数量、厚积薄发的概念。
2、《子儿,吐吐》:介绍、导读故事,之在讨论中掌握绘本中文字变化,了解故事的发
展。鼓励幼儿发挥想象力, 想像自己吞吃了种子后会发生什么事, 通过绘画的方式分享自己的故事。 通过分享生活中的实例, 学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题, 调整自己的心情。
3、《三只山羊噶拉噶啦》 :阅读故事,熟悉故事对话,揣摩角色心里和对话。表演故事内容,感受角色的心情。
4、《月亮的味道》:根据画面上提供的动物线索,猜想故事的发展情节。通读故事,找
到故事中隐藏的 “秘密 ”,并思考秘密的答案
5、《活了一百万次的猫》 :阅读前半部分,预测猫的命运,讨论、表达自己对猫的生活方式的见解。阅读后半部分,讨论猫的过去和现在,不自由与自由,被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。
6、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 :和孩子一起分角色阅读,体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情,猜测 “怕怕 ...... 背后的内容。 ” 7、《母鸡萝丝去散步》:用不同方式重复阅读故事,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力。 用自己的语言描述狐狸的心理和行动。 摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶,进行纸话剧表演。
8、《11 只猫做苦工》:通过细致观察画面,发现 11 只小猫被抓的原因,并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。 尝试通过自主阅读理解故事主要内容, 并学习用自己的语言进行讲述。 理解 “禁止采摘 ”、“禁止攀爬树木 ”、“禁止穿行 ”的含义, 知道在生活中应遵守规则。
9、《加油鸡蛋哥哥》:孩子在努力长大的过程中,必然会遇到很多阻碍。有时候,孩子
的精神状态会从积极进取、勇于挑战,急转成消极、畏缩,这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。家长不要焦虑,时不时地帮孩子一把,给孩子一些鼓励,孩子自然会脱掉身上的蛋壳。
10、《动物绝对不应该穿衣服》 :告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美 …… 因为那正是动物自己的衣服。
11、《驴小弟变石头》:有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露,当孩子们的心灵浸透了这种阳光雨露, 就会像童话里迎风而长的巨人, 一夜而长大。 这种神奇的阳光雨露就是 “爱 ”。《驴小弟变石头》就是这样的播洒爱的阳光雨露的魔法故事。
中班幼儿绘本阅读书目:
1、《猜猜我有多爱你》
2、《我爸爸》
3、《我妈妈》
4、《逃家小兔》
5、《爷爷一定有办法》
6、《母鸡萝丝去散步》 (小中班)
7、《小黑鱼》
8、《大卫,不可以》
9、《我绝对绝对不吃番茄》
大班幼儿绘本阅读书目:
1、《亲爱的小鱼》
2、《秋秋找妈妈》
3、《喵呜》
4、《晚上》
5、《爱心树》
6、《长大后做什么》
7、《胆小的老鼠》
8、《蚂蚁搬西瓜》
9、《天生一对》
10、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕 》
11、《想吃苹果的鼠小弟》
12、《云朵面包》
13、《粽子里的故事》
14、《月亮生日快乐》
15、《愿望树》
16、《月亮的味道》
17、《森林快逃》
18、《泥土的味道》
19、《棕熊的神奇事》
20、《奥古斯特和他的微笑》、
21、《一颗超级顽固的牙》
22、《小黄和小兰》
23、《要是你给老鼠吃饼干》
24、《是谁嗯嗯在我的头上 》
25、《小猪变形记》
26、《晚安小月亮》
27、《狼大叔的红焖鸡》
生活常识类:
《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞 》、《蚯蚓的日记 》、 《小黄和小兰 》、《古利和古拉 》、《子儿,吐吐 》、《蚂蚁和西瓜 》 、《一口袋的吻 》、 《好饿的毛毛虫 》、 《喜欢大的国王 》、 《爱尔莎的故事 》、 《小阿力的大学校 》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕 》、 《是谁嗯嗯在我头上 》
人际交往类:
《你真好 》、 《石头汤 》、 《我是霸王龙 》 、《月亮的味道 》
生命教育类:
《小黑鱼 》、 《花婆婆 》、 《獾的礼物 》、 《长大做个好爷 》
中国原创绘本:
《年》、 《漏》 、《团圆》 、《家树》、 《九色鹿 》、 《小石狮 》、 《灶王爷 》 《老鼠娶新娘 》 、《荷花镇的早市 》 、《骄傲的泥将军 》
丛书系列推荐:
《米菲》系列
《卡梅拉》系列
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《幸福的种子 》(30本)
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