音乐课程的教学理念、内容、目标、方法与模式;
听觉训练;
综合歌唱教学(一):科学发声、声音训练、柯尔文手势与字母谱;
综合律动教学(二):选材、程序设计、空间处理、教师语言与人际交往;
综合节奏乐教学(三):节奏乐教学的内容、方法与模式;
综合表演教学(四):表演基训;表演的内容、方法与模式。
打字不易,如满意,望采纳。
幼儿园歌唱活动的内容包括哪几个部分
幼儿园歌唱活动的内容应包括:
曲调柔和,适合幼儿的身心发展状况,不应损伤幼儿的声带等;注意歌词的内容健康,应体现孩子纯真的世界观,反映人类真、善、美的道德观和价值观;注意歌词的谱写应适合孩子的诵读,朗朗上口,便于记忆。
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