根据儿童各年龄时期的胜利与心理特征和不同的发展规律，进一步将儿童时期划分为以下各年龄阶段：（1）婴儿期：从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。在婴儿期开始的头1个月，又称新生儿期。“新生儿”是人们常说的“没出满月的孩子”。婴儿期，是儿童出生后的最初阶段。（2）幼儿期：儿童从1～3周岁末的这个时期称为幼儿期。这是学龄前期之前的时期，因此，也有人称为“先学前期”。儿童从婴儿期发育到幼儿期，无论是生理的还是心理的发育都是非常明显，各方面的发育和发展也都非常迅速。（3）学龄前期：儿童从3周岁到6~7周岁这一年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间，即接受正规学习之前的准备阶段。这一时期儿童所接受的教育属于儿童启蒙教育，对他们一生中的学习及获得知识的能力、劳动技能的水平都极为重要。活教育思想在我国幼儿教育界有广泛而深远的影响，活教育倡导: 一切设施、一切活动以儿童为中心的主体，学校里一切活动差不多都是儿童的活动。 教育的目的在培养做人的态度，养成优良的习惯，发现内在的兴趣，获得求知的方法，训练人生的基本技能。
什么样的早教内容适合1到3岁的孩子？
谢谢邀请！
什么样的早教内容适合1一3岁的孩子？
个人观点：
早教最科学的内容，教孩子“游泳”！简单的日常用语，培养孩子的表达能力，玩！培伴孩子，和孩子一起玩游戏或智力拼图！培养孩子的专注力。
让孩子有个快乐，自然生长的童年！忘掉：“攀比”，“面子，“起跑线等！
这是第一次，用这么短的文字回答问题！
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