小班幼儿的集体教育活动时间是10﹣15分钟,中班幼儿15﹣20分钟,大班幼儿20﹣25分钟。这样的设置是根据幼儿有意注意的特点决定的。随着幼儿年龄的增长注意力维持的时间逐步提高。当然幼儿的注意力维持时间长短还与教育活动的内容与形式有很大关系呦!
孩子从几岁开始做启蒙教育比较好?有什么内容推荐吗?
启蒙教育我个人认为是个时间段,从出生开始,一直到12岁,每个阶段的启蒙教育的侧重点有所不同吧。
比如,人们常说”三岁看老“,我也认为黄金期在3岁前,当然之后的时间也很关键。我想3岁前孩子的可塑性比较强,人为的干预和教育对孩子一生的影响都很大,所以,启蒙教育应当越早好好。
家长对孩子进行启蒙教育主要从几个方面入手:语言启蒙、音乐启蒙和情感启蒙
语言启蒙人是用语言来思维的,只要孩子不是哑巴,每个人都能把母语说得惟妙惟肖、天衣无缝。不论是多么复杂的语音语调,每个土生土长的人都能说得丝毫不走样,哪怕是傻子也大多能学好方言的每一个细微之处。因为母语在人生的最初几年里像从不断流的河水不,日日夜夜流进孩子的潜意识。所以这项启蒙要从孩子出生的第一天就开始做。凡事都要跟孩子说说,比如带孩子去小区里:”宝宝,咱们现在下楼了,去小区里转转“宝宝,你看,前面有条小狗,你听,树上有知了叫”等等,只要有机会就和孩子说话,这样可以刺激宝宝的大脑发育和心理发育。
艺术启蒙为什么西方人特别喜欢纯音乐?古典名曲家喻户晓,播放交响乐几乎成为每个家庭的生活背景?因为他们音乐生活太普及了,孩子一出生就浸泡在纯音乐之中,那美妙的旋律也注入了孩子的“潜意识板块”。从小培育爱美、欣赏美、创造美的潜意识。孩子生活的环境务必要整洁、朴素、大方、和谐,一家人要经常欣赏美术作品、艺术摄影,还要外出欣赏自然风光,以及各种各建筑美、装饰美、商品的设计美和包装美等等。
情感启蒙父母要尽可能多地和孩子相处,在相处中要多抱抱孩子,多抚摸孩子。父母的温暖的怀抱是智力发育的东风,是情感发育的沃土,也是肌体发育的营养品。关爱、呵护、安慰、逗乐、游戏以及关心他人、获得幸福等,是满足孩子身心发展的天然需求。给孩子以幸福感、安全感、亲切感,使他的潜意识感到人间是安全的,生活是快乐的,我际关系是亲切的,这样他就会成长为幸福快乐、积极开朗、亲切友爱、无拘无束的人,将来与胆小孤僻、拘束不安、畏缩不前无缘。
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