我是老师，我来聊聊这个话题。
在暑假开始时，教育部办公厅就有明文规定，禁止幼儿园小学化，禁止办理幼小衔接班。那时大家议论纷纷，意见不统一，支持的、反对的各有各的理论根据。可是暑假快要过完了，回头盘点一下，这个暑假准一年级的孩子们到底是在哪里度过的属于他们的学前的最后一个暑假呢？
合肥的“幼小衔接班”火爆现象，其实不止是合肥是这种情况，好多城市里都是这种情况。越是禁止为何越是火爆呢？
这就是一个死结！一个恶性循环的死结！为什么很多家长去送孩子上幼小衔接班，他不知道让孩子在家里玩耍，孩子会更加快乐吗？可是你不去幼小衔接班，幼儿园里也不许教有关于一年级的东西，可是一年级在招生的时候要进行考试，你不学，你的孩子答不上来，人家学了，人家答上来了，人家孩子就可以进入这所离家近的，收费相对便宜的教学质量高的公立小学学习。而你却要为孩子的上学问题发愁，找关系拖门路，也不一定能进去。最后再去个离家远的收费高的私立学校去上学，那就悲催了。
家长们选择暑假让孩子们去幼小衔接班，真的是迫不得已的选择。大家都上了幼小衔接班，开学后，老师再讲这部分内容时，孩子们都会了，自然就讲的速度快了。谁还老是在孩子们都会的内容上磨蹭呢。这样就造成这种现象了。一年级老师觉得孩子们会了，所以开快车，简单的讲述下，甚至有的不讲，直接练习。然后一年级的家长以过来人身份劝诫新的一年级家长，赶紧去学吧，不学人家一年级老师不好好讲这些。然后新的一年级家长也送孩子去幼小衔接班。恶性循环就是这样造成的。
只要一年级小学有入学考试的门槛，那家长们肯定去送孩子去学幼小衔接的知识，不学，你连一年级的门槛都进不了。
我们这里一年级入学也有考试。但是题目是由公立幼儿园提供的，不是一年级的题。所以很多孩子不会选择去幼小衔接班。我上学期就是教一年级，我们都是按部就班的去讲，没有开快车。绝大部分的孩子学会了才可以继续学习新的知识点。也不说孩子们在幼儿园学过了就不学了。幼儿园里教的和我们再教，不是一个概念。我们为了孩子们打好基础，不会把这些基础知识依赖于幼儿园老师。我们会夯实孩子们的基础知识的。
真的希望能从根本上去制止解决这件事。显然只发一个文件，一个通知，没有出台相关的保障孩子们顺利入学得好政策，那这个禁令，这个利国利民的好通知就是一纸空文，没有它的实际意义，也不会兑现。
大家说我说的对吗？你家宝贝做好了上一年级的准备了吗？欢迎踊跃留言，大家一起交流沟通。
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