谢谢你的邀请。
如何学习作诗?我从小就喜欢看诗词对联,春节来了,家家户户门前都贴上喜庆的春联,我最喜欢去读了,一幅幅、一对对真的爱不释手啊!
但自己由于工作学习和家庭忙,一直没有时间可以好好地坐下来写上一首诗和一对联,所以觉得有些遗憾的。
现在我有时间了,可以轻松愉快地做点自己喜欢的东西了,放下一切,好好地享受生活。所以我就开始学习起诗词对联来了。我写诗作对联会学习一些高人对诗词、对联的详细讲解,凭自己的理解而作,有时候对诗句的意景挺好时,平仄就没那么的看重,好象自由似诗地抒情,那也可抒发内心深处的感情的。
作诗需要天赋吗?我想文化底蕴最重要的,只要肯学,什么难事都可以突破自己。
作诗需要爱好,天赋从小就出现,我相信是有些天赋的。如果没有兴趣,就如同嚼腊而无味,不过通过学习也一定会得到提高的,相信我,我就属于没有天赋那一类,我喜欢了,就可以不断地提高进步了。
答题完成,谢谢。
语文课堂上如何培养学生的思维能力?
高中语文教学中学生的创新意识与能力的培养主要在两个方面下工夫:
一是多给学生自主表现的时间和空间;
二是要创设民主学习的氛围。而要达到这两个要求,教师既要尊重学生的人格、权利、意愿和选择,又要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,课堂上允许学生插话插嘴,质疑问难,并有意识地鼓励学生敢于猜测、敢于求异、敢于创新。教师用激励性的评价帮助学生相信自我、充分自信,让学生如沐春风、敢想敢问、敢讲敢做。只有这样,课堂教学才能充满生命的活力,学生的创新意识才会逐步得到发展,学生的个性才能充分展现,学生的创造、创新火花才会迸发、闪烁。
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