那要看针对哪个学段，还要看具体古诗的通俗性如何。小学低年级，只需熟读成诵，会默写，略知诗意即可；小学中高年级，要会抑扬顿挫、声情并茂地朗诵，掌握节奏和停顿，整体上把握诗意，体会诗所表达的思想感情，理解个别关键字词的意思；初高中则要会深入地感悟意境，从思想内容和艺术特色上去赏析古诗。
如何引导学生学习初中古诗词
语文课前10分钟让一名学生介绍一句古诗词名句，讲出其含义及简述上下文，和选这句的理由，每节课一名学生，轮流来，不许重复诗句。我们老师以前就这样，效果很好。
2.古诗教学的教学目标要从哪些方面来确定?
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