幼儿园方针目标管理以教科研为龙头，形成教师“在工作中学习，在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量，促进幼儿身心素质全面提高。 幼儿园方针目标管理 1、办园目标 以教科研为龙头，形成教师“在工作中学习，在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量，促进幼儿身心素质全面提高。 2、办园思想 育人为本服务为先与时俱进特色创新 3、办园宗旨： 服务孩子服务家长服务教科研。 4、办园 理念 以开发智力，培养能力，人人有特长，个个有发展为教育主线，努力实现科学管理一流，育人环境一流，教育质量一流，队伍素质一流的办园总目标。让幼儿主动活动，充分体验，建立自信，努力实现教学游戏化、探索化和个性化。牢固树立“以人为本”。文秘114版权所有 5、工作目标 全面贯彻国家教育方针，教育、服务、教研为一体，发挥物质、环境资源优势，开展并推进素质教育，力争把我园办成“管理先一步，教育胜一筹，师资高一层，条件优一等”形成以规模加特色的幼儿园。 6、分目标 ①管理目标 科学管理一流育人环境一流保教质量一流。 队伍素质一流教育科研一流 ②、培养目标： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和加强体育活动的兴趣。文秘114版权所有 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力，激发幼儿爱家乡、爱祖国、、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢。 爱护公物、克服困难、讲礼貌、遵守纪律等良好的品德行为和习惯、活泼、开朗的性格，培养幼儿初步的感受美和表现美的情感和能力。 ③、教育教学目标 把幼儿培养成为：体格健壮、心理健康、个性活泼、诚实自信。 学会学习、学会做人、学会做事、学会生活、学会创造、 学会合作、学会求知、学会共处、学会生存、学会交往、 学会审美。 ④教研目标： 加强学习，提高教育素养，更新教育观念。课题引领，完善园本课题，推动教科研改革。注重指导，优化教师队伍，提升教学业务水平。务实求新，加强规范管理，促进内涵发展。 ⑤家长工作目标： 积极开展家长工作，定期召开家长会，坚持家长学校工作，定期向家长宣传幼教知识，，坚持家长开放日和家访工作相结合。 ⑥卫生保健工作目标： 生活学习环境每天小扫除，，保持环境整洁，重视口腔及视力保健。做好晨检，做好传染病、多发病的管理，卫生消毒、预防接种、营养膳食管理。 ⑦后勤事务工作目标： 深入班级做好后勤保障，定期对房屋设备进行检修，做好安全保障工作，为各班和家长提供优质。
幼儿园方针目标管理 1、办园目标 以教科研为龙头，形成教师“在工作中学习，在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量，促进幼儿身心素质全面提高。 2、办园思想 育人为本服务为先与时俱进特色创新 3、办园宗旨： 服务孩子服务家长服务教科研。 4、办园 理念 以开发智力，培养能力，人人有特长，个个有发展为教育主线，努力实现科学管理一流，育人环境一流，教育质量一流，队伍素质一流的办园总目标。让幼儿主动活动，充分体验，建立自信，努力实现教学游戏化、探索化和个性化。牢固树立“以人为本”。文秘114版权所有 5、工作目标 全面贯彻国家教育方针，教育、服务、教研为一体，发挥物质、环境资源优势，开展并推进素质教育，力争把我园办成“管理先一步，教育胜一筹，师资高一层，条件优一等”形成以规模加特色的幼儿园。 6、分目标 ①管理目标 科学管理一流育人环境一流保教质量一流。 队伍素质一流教育科研一流 ②、培养目标： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和加强体育活动的兴趣。文秘114版权所有 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力，激发幼儿爱家乡、爱祖国、、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢。 爱护公物、克服困难、讲礼貌、遵守纪律等良好的品德行为和习惯、活泼、开朗的性格，培养幼儿初步的感受美和表现美的情感和能力。 ③、教育教学目标 把幼儿培养成为：体格健壮、心理健康、个性活泼、诚实自信。 学会学习、学会做人、学会做事、学会生活、学会创造、 学会合作、学会求知、学会共处、学会生存、学会交往、 学会审美。 ④教研目标： 加强学习，提高教育素养，更新教育观念。课题引领，完善园本课题，推动教科研改革。注重指导，优化教师队伍，提升教学业务水平。务实求新，加强规范管理，促进内涵发展。 ⑤家长工作目标： 积极开展家长工作，定期召开家长会，坚持家长学校工作，定期向家长宣传幼教知识，，坚持家长开放日和家访工作相结合。 ⑥卫生保健工作目标： 生活学习环境每天小扫除，，保持环境整洁，重视口腔及视力保健。做好晨检，做好传染病、多发病的管理，卫生消毒、预防接种、营养膳食管理。 ⑦后勤事务工作目标： 深入班级做好后勤保障，定期对房屋设备进行检修，做好安全保障工作，为各班和家长提供优质服务。 7、工作主题 求质量、突特色、创品牌 8、学风 活泼、好学、诚实、勇敢、多问、动手、动脑、探索、发现。 9、教风 文明、勤奋、乐业、爱幼、挚爱、善诱、严谨。 10、园风 团结、进取、求实、创新、敬业、奉献 11、办园特色： 一园“两制”。“三托”服务科研“基地” 双语教学早期阅读艺术教育 12、教育原则 体、智、德、美诸方面教育互相渗透，有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因材施教，引导幼儿个性健康发展。 面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育。合理地综合组织个方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段和交合作用。创设于教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 13、服务宗旨 孩子是天使、家长是上帝，教师尽心尽责、孩子快乐开心、家长满意放心。
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