教学理念态多了，有的纯国学理念，有的多元智能，蒙台梭利，克莱辛这些理念各有不同。我很喜欢国学的，我自己也在阅读一点国学经典书籍。我的理解，古代时候孩子的启蒙是读书写字，写不用多说了就是书法。读书，古人的读书就是背诵，在25岁之前都是背诵为为主，因为小孩真没有那么厉害的理解能力。多元智能还是比较接地气的，多元智能里的八大系统是跟教育部门考察幼儿园教育标准的五大领域相贴合的，也就是说是得到认可的。目前光谱所使用的多元智能理论的相关教育书籍也理论提出者霍华德加德纳教授的学生咱们国内著名的早教专家郝和平教授主持编写的。
现在的教育理念态度，家长需要仔细考察！
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