心理健康教育拖拖拉拉怎么办教案？

现在市面上已经有了专门针对中小学心理健康教育课研发的教案，同时每节课都配备了课件PPT和相关辅导工具，是请台湾团体辅导专家吴秀碧老师指导的，心理健康课教案工具箱。

人教版小学一年级下心理健康教育教案怎么写

一年级下学期心理健康教育教案

第一课我能做点儿家务事
一、导学
1、利用课件或插图展示学生进行家务劳动的片段。    A、图211：一个小朋友在整理房间。    B、图212：一个小朋友在扫地。    C、图213：一个小朋友帮妈妈买酱油。    3、小结：我长大了，我能帮妈妈干活儿了！   二、讨论
1、课件展示儿歌：
  我是家里小主人，做家务，少不了我。家务活儿，全家做，一起动手快乐多。    2、学儿歌，讨论：家务活儿有哪些？都该谁来干？   三、活动
  1、说一说：遇到这种情况该怎么办呢？
  A、爸爸说：“你现在学习最重要，家务事儿不用你管。”    B、妈妈说：“你做又做不好，只会帮倒忙，还是我来吧！”    2、演一演：你最拿手的家务儿是什么？做给大家看看？   四、实践
  1、明确要求：
  A、自己动手制作一张“家务劳动卡”，在上面画上你的家人。    B、谁做了一件家务，就给谁画个笑脸。比比看，谁的笑脸多？    2、各人自己动手做，教师巡视（播放一段音乐）。