习近平总书记讲,“法治要从娃娃抓起”。实际上,加强法治教育,需要做好以下几项工程:
从上到下对“法治教育”的重视。做好法治教育工作,首先教育行政部门、学校、班级都要有充分的重视。
这个不是学生考多少分的问题,而是作为学生的基本知识,作为“人”的基本素质的培育。
学生的学习成绩第一位,但是如果培养成“药家鑫”,培养成北大弑母的孩子等等,那么对社会的危害将更大。
从小培养的的规则意识,就是法治意识的基础。
所以,各级教育机构要从“立德树人”的角度去重视法治教育。
法治教育要讲究方法。以前,我们的法治教育,往往是丢给学生一个读本,就让学生自己去学习了。
或者,找警察来学校开一个警示教育的公开课,学生们被吓坏了,可是效果并不理想。
因此,法治教育要讲究方法,要润物细无声。要从常规知识的学习入手,结合身边的事情认识法律的价值。逐渐才能培养起尊重他人也尊重自己的习惯,成为一个合格公民。
法治教育是系统工程。法治教育同时也是系统工程,单靠学校是不够的。
家长也要做好示范,做好法治教育的参与,形成一个良好的互动和循环。
法治社会的建设离不来法治教育。
青少年是法治教育的核心群体。
因此,做好青少年法治教育,就是做好整个国家的未来教育。
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