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评价教育类节目

教育性节目是以传播政治、思想、伦理观念和科技文化知识为主要内容,以推动全社会精神文明建设为目的的广播、电视节目。
教育性节目的目的,在于对广大受众进行社会主义思想教育、传播科技文化知识,它注重节目的知识性、思想性,充分发挥了广播电视的教化作用,并且具有一种生动形象的传播魅力,是人类社会内容中一个不可忽视的部分。随着今天社会对信息的要求越来越高,人们也愈来愈认识到教育性节目的重要性,因为它是获取信息的一个重要途径,它逐渐和新闻性节目、文化性节目等相互补充、互相联系,并一起构成了广播电台和电视台的支柱,设立了专门的栏目,或者是教育频道,甚至发展到了成立专门的教育电台和电视台。
一、教育性节目的特性
受教育者的广泛性
施教育者的权威性
教育内容的多样性
教学方式的形象性
二、教育性节目的作用
提高思想理论水平
普及科技文化知识
补充正规学校教育
三、教育性节目的类型
1、社会教育性节目
知识性教育节目
对象性教育节目
竞赛性教育节目
2、教学性教育节目
综合教学
专业教学
应用教学

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评价教育类节目

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