首先要言传身教，不一定是功成名就但是必须有立目标自己实现让孩子感受到励志的收获和付出；其次是将历史上名人传记讲给孩子听。自己做不到孩子只能比自己好一点点。至少自己能在有限条件下能通过努力实现一些切实的目标。
马上就要高考了，家长应该如何激励孩子？
还有十天，儿子就要参加高考了，每天看着孩子忙碌的身影，家长都变得紧张起来。但家长不能把紧张的情绪带给孩子，越临近高考，越要让孩子变得轻松愉快。这段时间家长要不断激励孩子，但很多话语只能点到为止，否则很容易让孩子产生反感情绪，影响高考的正常发挥。
近段时间，老师也调整了孩子的作息时间，早上到校时间没有以前那么匆忙，每天早上我会给孩子讲一句励志的话，孩子听后微微一笑就去上学了。这段时间孩子对话言话语很敏感，家长说多了孩子不爱听，家长不说始终感觉对不起孩子。
孩子中午回家吃饭，我也很少问他学习上的一些事，害怕他烦躁。我会把励志书籍中的某句话拿给孩子看，让孩子谈谈自己的感受。如果孩子心情很好，他会侃侃而谈，如果他心里烦躁，他会看一眼后，把书放在一边不予理会。家长要学会观察孩子的情绪变化。这时切不可与他讲大道理，在孩子心情不好时，再大的道理在他看来都是没有道理。我们要充分理解孩子的心情，帮助孩子缓减高考的学习压力。
孩子晚上回家时，还要看书和做作业，我除了关心和做好后勤工作外，一般不会给孩子学习上的压力，这也许是对孩子最好的激励。
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