学生的心理健康直接影响到班级的的安全稳定工作和教育教学的效果,可以说班里的安全稳定工作和教育教学效果是学生心理健康的重要外显,随着各地学校复学复课的到来,关注并做好学生心理健康极其重要:
1.做好线上教学和课堂教学的有机衔接,让学生不畏难;
2.在班级文化建设中,注重人文关怀,让学生感受到温暖;
3.关注并鼓励学生的积极品质,让学生觉得有尊严;
4.积极挖掘学生可利用的资源,让学生感觉到有底气;
5.协助学生建立不大不小适中的,合情合理适合的目标,让学生??有动力有奔头。
该怎么样去教育指引小孩,有正确的人生观?心理健康?
家长要从小就教育孩子对家庭的责任感,不要一味地宠爱。给孩子好吃的东西,必须让孩子学会先敬长辈,自己再吃,不要吃独食,避免孩子滋生唯我独尊的心理。从小教育孩子懂得感恩,懂得孝敬。这一点父母不仅说教,还要为孩子树立榜样。在树榜样的同时告诉孩子将来家庭的责任要他承担,现在的学习都是为了孩子长本事,长能力,将来才能挑起家庭的重担。使孩子从小对家庭负有责任感,学习是为了自己的将来更有作为。不要使孩子误认为学习是为家长而学。
平时还要教导孩子什么该做,什么不该做?以养成孩子良好的行为习惯。孩子已到四年级,该放手就放手,不要一切包办代替,让孩子自己的事自己做,尤其网课期间,可帮助孩子安排作息时间,定好学习计划,到时自觉执行,不能迁就,做到说话算数,这也是诚实的一种表现。
培养孩子抗挫能力,交给孩子完成每项任务,要让孩子自己想办法克服困难,把任务完成好,给予一定奖励。使孩子从中享受成功的快乐,同时增强孩子克服困难的信心。
让孩子从小就明白前途是光明的,但道路是曲折的道理。光明和胜利永远属于不怕困难和挫折的勇者!
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。