小学生说谎如何教育？

小学生说谎，要找出他说谎的原因，我们要采取切实可行的办法，去教育、引导他改正。

01 家长的原因

1）孩子都向往着自由的，请不要无端去干涉孩子的自由，不要在生活学习中给孩子很多过高的要求。

否则，就是是限制孩子的成长，孩子就会变得越来越没有主见，什么事自己都拿不定主意。他不愿意和你们说自己的心声，因为孩子担心家长会生气，以至于去严格束缚孩子自由。

2）有些家长认为，自己所决定的事情一定是正确的，孩子小什么都不懂得。在平时的生活中，家长们根本不会去采纳孩子的意见。

这样，久而久之，孩子就会变得自卑，得不到意见肯定后，有些时候和家长们想法不一样时，孩子就不愿意说自己的想法而是会选择说谎。

02 孩子的原因

孩子撒谎，大致会有以下原因：

1）逃避或者不想面对他需要完成的事情

有时候家长或者老师分配给孩子的任务，并就要求按时独立地去完成。这样的任务，有时超过了孩子的能力范围。

而出于以往如此类似的事情没有完成，家长或者老师进行了相应的惩戒，孩子还心有余悸。

在以后完成类似任务和撒谎之间，孩子选择了后者。而此时家长和老师也没有及时的给予监督和发现。

在一次次成功之后，孩子不自觉或理所当然地对一些事情没有完成，就选择了撒谎。

2）获得关注，满足他们的虚荣心。

不论在做事或者是学习方面，孩子都想获得同学、小朋友、老师、家长的多多关注。因为关注和荣誉，是对他的学习或者是其他事情的认可，能够使他获得满足感。而这一切又与孩子的能力有关。

他认为以前如此类似的事情，用简单的语言就可以糊弄过去，并且获得了成功。在以后遇到类似的事情，他自然也选择了撒谎。

因为在每次撒谎而没有被发现这之后，他总是会获得心理上的满足。

3）孩子模仿大人

在日常生活当中，家长或者是老师为了把一件事情做好，采取了善意的撒谎，或者是出于真实目的的撒谎，没有被孩子发现，或者即使被孩子发现之后，也没有给予及时的解释或者是引导。在孩子幼小的心灵当中，就种下了撒谎的种子。

由于孩子极具模仿性，在他所见到的事情当中，并且偶尔或者是经常也用他们类似的办法进行处理，也获得了成功。

在孩子的心目当中，也许认为这就是正确的处理事情的办法。他们也许认为这并不是撒谎。

03 优策良方

1）控制情绪，善于沟通

①在发现孩子撒谎后，家长一定控制好自己的情绪，同孩子讨论，清楚撒谎背后孩子要达到的目的和真正的需求是什么。注意自己的说话态度。

切忌对她大加斥责、用过激的语言、教训的口气和孩子说话。应该坐下来与孩子推心置腹、心平气和地谈心，给她摆事实、讲道理，动之以情，晓之以理，表达作为父母的担心、忧虑及爱心。

让她明辨是非，懂得什么是对，什么是错，以及由错对将来造成什么样的不良影响把握和孩子谈话的时机，创造良好沟通环境。

②适时与孩子沟通

与孩子谈话并非随时随地都可以进行，在孩子专心致志于学习或娱乐的时候，内心是不需要受干扰的。因此要选择好时机，创造好沟通环境。

比如在比较空闲的时候，散步的时候，或是取得某种成功、遇到问题麻烦、心情恶劣或情绪亢奋、快乐时，这时及时与孩子交谈，往往孩子愿意和父母沟通，也容易接受父母的暗示

2）家长要言传身教

要杜绝孩子撒谎，家长首先得是一个“诚实的、不撒谎的人”。孩子是非常敏感的物种，父母的一言一行都会在不经意之间影响孩子的言行。

3）用恰当的方法对撒谎事件进行处理

①孩子撒谎大多是因为父母在发现孩子做错事情的时候一言不合就会责骂甚至打骂孩子，所以孩子在做错了事情的时候，第一时间想到了就是这种可怕的后果，自然而然会现在撒谎逃避责任。

如果家长能够理解和接纳孩子，我相信大部分孩子都会选择信任家长，跟家长敞开心扉，不再撒谎。

②做孩子的忠实听众，认真倾听孩子的每一句话。当孩子有表达的愿望时，父母应该表现出极有兴趣的样子，专心倾听，不管他说的是消极的还是积极的话语，都要先耐心听他讲完每一句话后，再发表自己的意见、看法。

对积极正确想法，要大力肯定，而发现消极不良的思想苗头，可点拨提醒、旁敲侧击，切不可因为她表达了深藏内心的错误想法时，就大发雷霆，摆出一副教育者的姿态，这样孩子下次就“金口难开”了。

结束语

我们要从家长、孩子、学校乃至社会等各个方面来去找到产生的原因。言传身教，善于和孩子沟通，采取切实可行的办法，努力让孩子逐渐变成一个诚实的孩子。