低年级的孩子顶撞老师，从我自身从事基础教育的经验分析：
一、教师家长必须应知低龄儿童身理、心理的特征
1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期”。
二、不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，老师、父母应对的方法也要不同
1、低年级孩子的教育方式应多采取表扬、鼓励的方法，教师态度和蔼、亲切，切勿粗暴。
2、引导他们学规矩，要告诉孩子在学校里有学校的规矩，听从老师安排这都是遵守规矩的体现，我们
必须遵守校园内部的规章制度，从小做起，才能遵守法律法规。
3、师生之间的关系是一种相互依存的关系。只有建立融洽、和谐的师生关系才能达到和实现我们的教育目的。
以上回答，希望令你满意。
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