学前教育专业毕业生主要培养的技能:
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5、了解学前教育理论的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
幼儿园知识小常识?
教孩子在运动或者做游戏时,要听从老师的指挥,遵守相关的制度和纪律,互相之间不要打闹、不许乱跑以免相互碰撞。放学以后拉着家长一起走,不一个人在幼儿园逗留,防止发生意外。通过图片、说话和故事等一系列的方法,让孩子明白玩火、玩水和玩电的严重后果。
教会孩子在发生意外时如何处理:告诉孩子一些特殊电话,像110、119和120的用途和使用意义,当遇到紧急事件时,可以第一时间拨打相关的电话求助。让孩子熟练掌握一些保护自己、遇到危险可以自救的方法。给孩子普及一些消防栓和灭火器的使用和用途方面的知识,让孩子在公共场所学会识别一些常用的消防标志,学会寻找安全通道和出口。
教会孩子独留家中的安全常识:教会孩子一个人在家时,听到敲门不随意开门,以免盗窃贼乘虚而入。任何时候都不要爬窗台或者阳台,跌下去会受伤的。不要把大头针、曲别针、图钉等细小危险的物品放到鼻子和耳朵等身体的其他地方,以免孩子不注意造成严重的后果。
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