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怎样教育孩子安全用电?

教给孩子使用电器方法教育孩子注意安全,讲清乱动电器的危害,在没有成人的情况下,不乱摆弄电器设备。但孩子懂事后(5岁以上),可教给孩子一些常用电器的使用方法,并允许孩子在成人的指导下使用。并经常提醒孩子不要用硬物,特别是金属物抠插座插孔。教育孩子学会看安全标志要让孩子知道,红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。黄色:用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。蓝色:表示指令、必须遵守的规定。绿色:表示指示、安全状态、通行。让孩子知道生活中哪些物品导电让孩子知道凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。使孩子明确:水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水,不要用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。如:电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。不能用湿手接插头,这样容易触电。

用电安全培训内容?

现代电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题,稍有不慎,很可能酿成人身触电伤亡,设备损坏和火灾等恶性事故。下面为大家带来的是安全用电教育培训知识,希望对大家有帮助。

  一、电的危害:

  n 触电:电击和电伤

  n 电死;

  n 烧伤;

  n 眼睛的损伤;

  n 火灾

  二、触电跟那些因素有关?

  (1)通过人体电流的大小;

  (2) 电流通过人体时间的长短;

  (3) 电流通过人体的部位;

  (4) 通过人体电流的频率;

  (5) 触电者的身体状况

  三、触电的方式

  (1)直接接触触电(单相触电、两相触电)

  (2)跨步电压触电

  (3)雷击触电

  四、防止触电的方法

  (1)绝缘——防止人体触及绝缘物把带电体封闭起来,如绝缘胶布、绝缘手套,绝缘鞋等。

  (2)屏护——即采用遮拦、护照、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。

  (3)间距——保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外,还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用

  (4)保护接地——电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接,保护接地是限制设备漏电后的对地电压,使之不超过安全范围。保护接电电阻值应小于4欧姆。

  (5)保护接零——电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。保护接零是借助接零线路使设备漏电形成单相短路,促使线路上的保护装置动作,以及切断故障设备的电源。零线回路中不允许装设熔断器和开关。

  (6)安全电压——人体允许通过的电流按摆脱电流考虑。我国规定工频有效值36V、24V、12V、6V为安全电压的额定值。

  (7)安装漏电保护器——防止低压供电系统电气设备和输电线路漏电引起人身触电事故。

作为一个初二学生,如何合理安排每日的学习计划?

怎样教育孩子安全用电?

到底怎么教育孩子,怎么才能避免溺爱,又不会太过严厉?

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