孩子能做的就让他做，维持一个安全的空间里面，鼓励孩子去尝试，甚至冒险，让他用自己的手和腿，用体验来学习，在成功一失败里面都可以学习，让他知道下次怎么会做的更好，允许他有不 的意见，让他将来懂得一个方法不行，他会自动寻找另外一个方法，所有这些都可以帮助孩子成长。
另外父母每说一句话，先问一问自己，这样说人使孩子增加了力量还 减少了力量，做每一个行为，先问一问自己，这样说会使事情的效果更好还是更坏。
在遇到孩子情绪问题时，使用有效的EQ处理法。
孩子能做的就让他做，维持一个安全的空间里面，鼓励孩子去尝试，甚至冒险，让他用自己的手和腿，用体验来学习，在成功一失败里面都可以学习，让他知道下次怎么会做的更好，允许他有不 的意见，让他将来懂得一个方法不行，他会自动寻找另外一个方法，所有这些都可以帮助孩子成长。
另外父母每说一句话，先问一问自己，这样说人使孩子增加了力量还 减少了力量，做每一个行为，先问一问自己，这样说会使事情的效果更好还是更坏。
在遇到孩子情绪问题时，使用有效的EQ处理法。