我们这一代人正巧在社会发展，生活水平越来越好的时机，也很感恩有幸获得了极好的教育资源。
教育是传承，也是开拓的关键。教育资源的两极化发展仍是显而易见的。教育扶贫政策一直是国家坚持的重要政策之一。只有把教育做到尽善尽好，我们这一代，以及下一代，一代接一代，则会将民族传承、将社会建设得越来越好。小到一个家族也是一样道理。
自从义务教育阶段免费政策的实施，很多贫困地区孩子上学在很大程度上解决了学费问题。但部分贫困地区的学校被合并之后，孩子要上更远的地方上学，就涉及到住宿和伙食等生活费问题，还有贫困地区父母辈不重视教育的情况依然存在，依然是有一些义务教育阶段的孩子处于艰难求学的状态的。
发展较好的城市，则催生了很多私立学校，很多条件中上的家庭则更宁愿让孩子上教育资源更优的私立中小学，为了让孩子获得更好的教育。对比之下，私立学校确实有做得更优秀前进创新的部分。
教育扶贫不是单独实施的，而应该是结合地区发展和政策方向共同实施的。在我看来，扶贫政策能在一定程度上推动教育普及发展，然打开“希望之门”，光靠扶贫怎么足够？全民重视全民参与，地方推动政府扶持，目光一致上下一心，才是真正的打开希望之门。
教育的多方位、多领域、多样化发展，教育资源的整合，以及覆盖也很关键。除了重视孩子的教育普及，成年人作为建设主体人物，在文化和素质普及教育上也很重要。
一二线教育资源地区精益求精教育全龄化、多样化，充分调动资源则锦上添花。
三四线教育资源贫瘠地区人口数量也不低，新生儿数量也多的，扶贫的重点应该是硬件上和人才的支持。不少从这些地区出去大学毕业的人才，若是能积极给予政策支持，相信很多人愿意并且有热情回乡支持教育发展的。
总而言之，对教育重视程度，小则关系一个家庭/家族的传承和发展，大则影响国家和社会的未来。
作为教育领域的热血女青年，关于教育的一些个人感悟。感谢邀请@悟空问答