儿童是独立的、发展中的个体，尊重儿童的年龄特征、身心发展规律和认知特点，尊重他们，坚持以人为本，树立终身教育理念
在理解幼儿教育知识观的基础上，谈一谈如何采取适宜的方法与策略实施教育
根据孩子的性格因事引导，因时引导。
孩子对什么事情都感兴趣，对什么事情都想了解，有时做了，做错了自己不知道。作为父母要和孩子心平气和的和孩子交流，让孩子知道，为什么做，这样做会有什么样的结果，应当怎么做，怎么做才会做好。
给孩子创造机会独立做事，给他创造独立成长的机会。
孩子成长模仿，学习是一种对知识的渴望，父母起到表率应道作用，多和孩子交流，多个孩子创造机会。
对于孩子不知道或是不明白的尽量满足孩子的求知，耐性讲解。
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