现在学校都在开“网课”，但是到开学后，现在网课所讲的教学内容是否要重新教学呢？

开学后，现在网课所讲的教学内容从零开始，重新教学，这几乎是不可能的。原因如下：

一、从时间上分析。目前，全国大多数地区还没有下发明确的开学时间，也就意味着，3月底开学几近无望，最快要到4月上旬。也就是说，从2月10曰开始，将有两个月的线上学习时间，而4月中下旬按照以往的教学进度，各中小学校将要举行期中考试。教学是一个计划性、系统性很强的工作。一旦改动较大，必将造成工作被动或混乱。即便延期期末考试和放假，但学校和教师都会要预留相当长的复习时间。

二、从精力上分析。开学后，学校全体教师都将面临比以往更加繁忙的准备工作。除上交各种教学计划，召开开学典礼，发放教材作业外，还有防疫工作必不可少，如室内外消毒，体温测量，发热学生隔离，大量表格填报等，一定无形中加大了教师特别是班主任的工作量，让教师们不堪重负。这无疑会影响教师的教学工作，分散教师教学的精力。

三、从常规上分析。教学是一项系统工程，备、教、辅、改、考、评等教学常规容不得半点马虎。两个月的线上教学，由于受各种条件和技术的制约，本学期已征订的大量的纸质作业和试卷并没有得到落实，特别是改、考和评已授教学内容三个重要环节开学后必须补充落实，方可继续新的教学内容。

依笔者的教学经验，绝大多数的教师一定是突出重点，简要回顾，查漏补缺，个别辅导，提高效率，用较短的时间对网课教学内容进行简单的复习巩固和重点强调，但绝不会像以往常规那样从零开始，重新教学。

因此，作为家长，一定不要抱有侥幸心理，放松对孩子线上学习的管理，要严格按照各校教师的教学计划和网课要求，加强与网课教师的沟通和交流，真正达到‘‘停课不停学’’的线上学习目的，从而提高孩子的学习成绩。