爱国精神的古诗生当作人杰,死亦为鬼雄。归来报名主,恢复旧神州。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来王师北定中原日,家祭无忘告乃翁人生自古谁无死?留取丹心照汗青苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。一身报国有万死,双鬓向人无再青。死去元知万事空,但悲不见九州同。千年史册耻无名,一片丹心报天子。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
爱国古诗有哪几首?
爱国古诗很多,我推荐曹植的《失题》。皇考建世业,余从征四方。
栉风而沐雨,万里蒙露霜。
剑戟不离手,铠甲为衣裳。
曹植(192—232),字子建,曹操第三子,三国时期魏国谯县(今安徽省亳州市)人。诗作以五言为主,代表了建安文学的最高成就。
注释:1.皇考:对去世父亲的尊称。
2.栉风而沐雨:形容经常在外辛苦奔波。栉(zhi):梳头;沐:洗头。
3.蒙:承受。
导读:曹植“生于乱,长于军”,这首诗表达的就是他随父征战时的切身感受。
诗作一二句回顾作者跟随父亲筚路蓝缕、建功立业的峥嵘岁月,为下文描写自己的军旅生活作了铺垫;三四句运用风、雨、露、霜等自然景象和“万里”的空间概念,渲染戎马生涯的艰辛;五六句用白描手法,表现了作者常年与剑戟为伴、以铠甲为衣,时刻准备战斗的精神状态。全诗情感浓烈,慷慨遒劲,洋溢着豪迈雄壮的人生意气。感言:风雨如磐,激荡的是赤诚爱国心;铠甲冰冷,包裹的是炽热报国情。这,就是从军路上的热血男儿!
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