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原发布者:龙源期刊网
摘要：目前，农村留守儿童已成为一种普遍的社会现象，得到社会各阶层的高度关注，本文将对农村留守儿童存在的现状以及采取相应的教育对策进行分析，并提出相关意见。
关键词：农村留守儿童教育对策
引言
据调查研究发现，当前我国农村留守儿童的数量很大，存在着严重的问题，不利于社会的健康稳定发展，解决留守儿童所存在的问题，成为社会刻不容缓的事情，而教育也是留守儿童面临众多问题之一，因此采取科学合理的教育对策，有助于我们更好的解决问题，促进社会秩序的健康稳定发展，全面推动社会主义和谐社会的发展。
一、农村留守儿童教育现实情况
1.留守儿童心理发展不健全
由于长期没有父母的陪伴，缺少父母的呵护，导致农村留守儿童不能感受到家庭的温暖，父母的照顾，年幼的他们从小就肩负起了生活的重担，因此农村留守儿童的心理存在严重的缺失，主要体现在以下几个问题：第一，由于留守儿童过早的失去父母的关爱和陪伴，因此他们缺乏安全感，不愿意与人交流，使性格变的越来越孤僻，自卑心理十分严重；第二，留守儿童容易对父母产生仇恨的心理，当她们看到别人一家幸福的生活时，看到别的小孩对父母撒娇、得到父母呵护时，羡慕的同时会痛恨社会的不公，埋怨自己的父母。
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