当前位置:首页 > 兴趣培养 > 正文

学校养成教育分哪些?

中小学生行为习惯养成教

1.以培养全体学生良好的生活、学习、文明、礼仪等行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,深入开展中小学生行为规范的养成教育,正确引导学生的道德行为,促进学校良好校风、学风的形成。

2.从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。

3.抓好“四种习惯”的养成,即学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯。

4.“文明礼仪行为“习惯”教育,尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。

5.专项治理活动。结合学校教育教学的实际情况和学生管理的需要,学校在日常学生德育管理的基础上,针对学生管理中的突出问题,进行一系列的德育专项治理活动,以每两周为一个周期,进行一个主题的专题治理。 目标任务: 从规范行为习惯做起,培养良好道德品质、学习能力和文明行为。引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活和自主学习的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

我家儿子快三岁了,太调皮了,怎么办?

学校养成教育分哪些?

两周岁的孩子学习古诗正确吗?

相关文章:

孩子入园了,都有哪些表现?

适合中班幼儿讲的好听故事有哪些?

中小学网络云平台app手机怎么登录?

小学生教育资源网站有哪些?

关于幼儿园小班亲子游戏活动有哪些?

数字校园是什么?

思南路幼儿园南部和总部差别

幼儿数学教育教学方法有哪些

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。