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浅谈如何加强学生的理想信念教育

1、实现理想信念教育与理论实践的有机结合 2、实现理想信念教育与个人价值的有机统一 3、理想信念教育要与廉政教育实现有机结合 4、将理想信念教育融入干部任用机制中

大学生怎样坚定理想信念

第一节 理想信念与大学生成长成才

  青春与理想做伴,理想与未来相联。人生理想是人生目的的最高体现,是人生发展的内在动力。全面了解理想和信念的涵义、特征及对人生的重要作用,对于热切追求理想、渴望充实人生的青年大学生来说,无疑有着十分重要的意义。

  一、理想信念的含义与特征

   (一)理想的含义

  “理想”一词,最初来源于希腊语idea ,意思是指人生奋斗目标。《辞海》说,理想“是同奋斗目标联系的有实现可能性的想象”。这是有关“理想”一词的考证依据。所谓理想,简单的说,就是人们对于未来美好事物的追求与向往。人应不应该有理想?回答是肯定的,因为理想是一种希望和信念,是人们行为的动力,力量的源泉,也是人们为满足自身需要、改变现存状况的唯一途径。俄国著名作家屠格涅夫说:“没有理想的人,是可怜的人”。有理想,生活才有意义,活着才会有希望;无理想,一生也许能平安度过,可那只能是随波逐流,自生自灭,任凭命运的摆布。

  理想是指人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来价值目标的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

  (二)理想的特征

  理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。它具有以下几个特点:

  1.现实可能性 理想立足于现实的土壤之中,符合自然和社会的发展规律,是经过奋斗能够实现的人生目标。

  2.超前性 理想是人们在对现实的认识和总结的基础上,形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实,超于现实。理想来源于现实,但又高于现实,是对现实生活的超越。

  3.具体历史性(差异性) 在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想.人的理想会随着社会历史的发展而发生变化。

  4. 实践性 真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们实践中付出自己的主观努力。

  (二)信念的含义和特征

  信念与理想紧密相关,富有崇高理想的人,必有实现理想而奋斗的坚定的信念。反之,信念越坚定,理想也就越能够实现。所以,一个树立了崇高人生目的的人,就是一个既有崇高理想,又有坚定信念的人。

  1、信念的含义

  1)信念:是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的精神状态。信念以认识为为基础,以情感为关键,以意志为保证。

  信念,不是人们先天固有的,而是后天的产物,是人通过自己的社会实践活动对各种事物和社会现象的认识不断深化而形成的一种相对稳定的观念,也是人进行道德活动的理论基础。人生一世,应该有一种信念,但这种信念不是盲目的和随意的,它应当建立在科学的基础上,而且是坚定不移的。在日常生活中,坚定信念常常表现为有强烈的自信心、自尊心、事业心和自豪感,是促使人努力奋进、奋发图强的精神力量。

  2)信念与理想的关系

  信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。

  在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存。在很多情况下,理想也是信念,信念也是理想。当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想是信念的根据和前提,信念则是理想实现的重要保障。