1、出现火灾时,小学生对逃生缺乏相应的自保自救知识;组织消防器材、安全逃生普及知识教育。
2、不主张小学生扑救火情(自救能力的培养),以安全逃生为主;逃生通道、灭火器材、消防警报的相关知识普及。
3、组织集体火灾疏散演练;应急情况下,对于小学生来说需要有序的集体逃生,不建议一窝蜂似的无组织疏散,也就是防止慌乱出现踩踏事件。建议分班组逃生,另通道安排专人疏导逃生。
4、小学生本身就是未成年人,不具备自救以及逃生的能力。
小学生森林防火基本知识?
1、禁止在林区内烧荒、烧田埂、烧地边、沤草木灰、烧杂草。
2、禁止在林区内敬香烧纸,燃放烟花鞭炮。
3、禁止在林区内燃放孔明灯。
4、禁止进山烧炭。
5、禁止在林区内打火把照明。
6、禁止带易燃易爆物品进林区。
7、禁止在林区内吸烟。
8、看管好小孩和精神病人,禁止其在林区内玩火。
9、禁止在野外烧火取暖及野炊。
10、禁止放火驱兽。
家长怎样对孩子进行消防安全教育
对学生消防安全教育的建议如下:
1、学样请当地消防队的警官,到学校给全体师生做安全讲座;
2、学校每学期举办消防演习,加强演练,重视实践操作,坚持经常,这是确保孩子在紧急情 况下安全逃生的首要条件。
3、学样进行消防常识测验。
消防安全教育的意义和作用如下:
1、随着我国经济社会的快速发展,致灾因素明显增多,火灾发生几率和防控难度相应增大, 一些地区、部门和单位消防安全责任不落实、工作不到位;
公共消防安全基础建设同经济社会发展不相适应,消防安全保障能力同人民群众的安 全需求不相适应,公众消防安全意识同现代社会管理要求不相适应,消防工作形势依 然严峻,总体上仍处于火灾易发、多发期。
2、做好消防工作,是为了加强和创新消防安全管理,落实责任,强化预防,整治隐患,夯实 基础,进一步提升火灾防控和灭火应急救援能力,不断提高公共消防安全水平,有效预防 火灾和减少火灾危害,为经济社会发展、人民安居乐业创造良好的消防安全环境。
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