谢邀请，小学生背古诗能提高记忆力，虽然不懂的诗文的含义，也增长很多知识，在老师和家长的指导贯疏下也能懂的部分内容，别小看小孩子.现在的小孩子不比当年的孩子，接触诗多了也有灵感。
我天天在学诗写诗，小孙就不时的看.听.学，现在小学的课本上逐年增加诗词，有时学校一印就是十五首诗词，让学生背诵比赛。我那小孙上三年级时给我写了首.如下:
爷爷不是人，一夜变作神。
要问他是谁，姓韦韦建民。
这就表明不论孩子写的是诗不是诗，写的好不好，只要学就有成绩有进步，不学更别提诗的好坏。想学好诗家长是第一老师，家长爱学习爱看书小孩受家长感染。我手不离书，那小孙也是手不离书，那床头沙发学习用桌到处是书，如床头上不放本书我那小孙就睡不着觉。我看这小学生背古诗还是有用的，也能提高智商，增强小学生的能动性。
家长让儿童背唐诗对未来学习有用吗？
现在社会，科学技术的日新月异，电子数码产品更新换代的速度特别快，孩子接触最多的应该是快餐文化，感谢老祖宗给我们留下了唐诗这样优秀精妙的遗产，让更多的孩子了解和认识了传统文化。唐诗中的句子，韵律协调，读起来朗朗上口。
学习不应该站在功利的角度上看学什么好，学什么不好。不过，据教育专家的调查研究，得出了这样的结论：
训练了孩子的记忆力，增强了孩子的理解力。我发现孩子在两岁半以后，你教他一首唐诗，他用不了几分钟就能背诵出来，而且有时候他还会问你这是什么意思。随着孩子经历的越多，他就能理解的更深刻。羽毛在三岁半的时候，我带她去公园，公园有荷花池，那时正是清晨，看着朝霞照耀着荷花池，泛着金色的光，荷塘上还有飞来飞去的小蜻蜓、蝴蝶，很美。忽然听到羽毛嘴里念念有词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”她面前的一片荷叶上正好立着一只黄红色的小蜻蜓。所以不要小瞧孩子的理解力。
为孩子入学打下了基础。 孩子在背古诗的同时，不仅背诵了诗句，还潜移默化地认识了汉字 ，丰富了孩子的字词量
熏陶了孩子对美的感受。唐诗中的字句美，音调美，意境美，让孩子多诵读，无疑提高了孩子对美的感受，增强了孩子的审美能力。
还记得青岛那个叫王恒屹的四岁小男孩吗？ 对诗词的理解水平不是一般人能够企及的。每个孩子的发展都是有自己特点的，我们应根据孩子的实际情况，循序渐进地让孩子学习， 但是，现在也有一种现象：家长经常让孩子在亲朋好友面前背古诗，以炫耀孩子的聪明，或是采用填鸭式的方法，这种行为是不可取的。长久以往，孩子会变成人来疯，还会产生厌烦的情绪来。
“腹有诗书气自华。”让孩子背诵唐诗，不仅启发了孩子的智慧，更是对我们中国古典文化的一种传承，孩子只要不排斥，就可以让他多背诵点。
（图片来源于网络，侵权联系删除）
我是小羽妈咪爱baby，一个喜爱孩子的育婴师妈妈。
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