我先说一下我的孩子，是从六岁开始背诵古诗的，现在上二年级，大约掌握200首古诗，上学期学校举行校园吉尼斯诗词大赛，得了一到三年级组冠军，我还是感觉让孩子背古诗晚点了，应该从上小班开始，其实孩子不必弄懂什么意思，仙贝过，以后会随着年龄增长，慢慢体会诗中的含义，还有一个是增强孩子自信心，我孩子在去年暑假背过了《琵琶行》，我就鼓励孩子现阶段遇到的学习问题都不如背诵《琵琶行》难，你连这么难的诗都背过了，害怕什么，孩子总能克服困难，至于方法，我的主页有个我录制的视频，可以看看，就是兴趣+方法+巩固，希望我的回答您能满意。
想让宝宝从小学习诗词，有好的书籍推荐吗？要适合孩子学习领悟的，谢谢？
孩子的“第一本”书是图画书，我们可以从图画书入手给孩子以诗歌的启蒙，让擅长读图画、听音乐，又处于记忆敏感期的幼儿喜欢上诗词，就可以达成第一步了。
我推荐2种。
第一本是一本包含了四首古诗的、互动性极强、游戏性超高的《明月光》
我们翻开书的第一页，就跟孩子用手指头来“阅读”了：
圆点按一下，太阳升上天；
曲线摇一下，江水浪滔滔；
圆点吹一下，小花朵朵开；
曲线转一下，白云轻轻飘。
这是唐诗与游戏、图画的完美结合，激发孩子的兴趣。
我推荐的第二种也是跨界的合作，将绘本与音乐教育结合在一起，将语言（诗歌）、图画（全是国内顶尖画家）、音乐---谷建芬操刀创作！。这种结合，并不是在形式上加个光盘那样简单。绘本自身也是富有音乐性的，每个画面的翻动，就是天然的节奏。画面的色彩、构图和意境的过渡，则构成刻意设计的曲式、调性和旋律。《新学堂歌》在传统经典文化和现代文化之间、科学的教育理念和儿童趣味之间寻找契合点，以期艺术效果达到完美的融合。
谷建芬老师为孩子们谱写的《新学堂歌》，是对孩子的音乐审美感知和能力的基础培养，很适合给孩子做基础的音乐审美教育的教材。
通过古诗吟唱这种形式，让孩子们在掌握和了解古诗词文学魅力的同时，了解中国的文化根基，在深厚的文化、优美的诗词里接受熏陶和感染，提高音乐审美能力，增强民族自豪感。
这两本的20首真正的“诗歌”，还配有CD，平日里可以在车上、在家里反复播放，孩子们耳濡目染就能喜欢并记忆，且会诵读。
我们家，以及好多家庭的实践来看，看着，听着，唱着，能够让孩子多感体会诗歌的韵律和韵味，帮助孩子理解并学习诗词。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。