一周八个月的宝宝怎么教育？

一岁八个月的宝宝已经有认知观点了，怎么交具体说不准，因为宝宝太小了，现在有占有欲很强，自主学习。你说不行偏要跟你作对。我家仔仔之前也是有这个过渡期，做些让你疯狂的事忍不住大声骂，但是看到他天真的样子怎么舍得，只能不断重复说这样做不行，为什么不能这样做。每天重复说十几遍，就这样度过了他两周岁。正所谓连?都嫌弃?得年纪，大多数人都说想着自已生得，怎么都能忍下去。不能急只能慢慢来，教小孩真的除了耐心还是耐心等待。

8个月教育孩子的方法和沟通？

儿童从出生到一周岁，这个阶段称为婴儿期。由于婴儿每次感到某种物体(或动作)时，都听到成人说出关于某种物体(或动作)的词，在他头脑里建立起关于这个物体(或动作)的形象和词之间的暂时的联系，如妈妈——“妈妈”，拍手——“拍手”等。到七、八个月时，只要听到这个词就能引起相应的反应。当然这时婴儿对词的反应还仅仅是对词的音调的反应。还不是对词的意义的反应。例如，不管“妈妈”还是“母母”，都能同样引起婴儿寻找母亲的反应。

一岁左右的孩子需要完成自主任务的实践与克服害羞（或怀疑）解决两者之间可能产生的冲突。从6个月开始，你会发现宝宝对陌生人总是抱有一种紧张感。即使到了游乐场看到他最喜欢的米奇老鼠，他都会紧紧地抓住你的手，时不时地看着你，希望你能保证他是安全的。这是小宝宝的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。妈妈离开一段时间，宝宝变得焦虑起来，甚至开始满屋子跑去找妈妈。他开始强烈地感受到分离的恐惧，因而变得极度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，希望得到爸妈的关注和安慰。

大约宝宝大约九个月大的时候，他们的认知能力会得到很大的提高，同时随着活动能力和手和眼睛的协调能力的提高，清晰并且带有交流意识的姿势动作开始会成为宝宝的第二天性，他能够很轻易就表达出他的需要和爱好。例如他看到家人的时候他可能会伸出双手希望得到拥抱，而当他们见到陌生人的时候他们就会抓紧爸爸妈妈的手。同时这时候的宝宝已经能够开始发出一些他们独有的声音，例如“嗯嗯”“baba”等。在这个阶段，父母一定要注意自己惯用的身体语言，同时也要不失时机地对宝宝进行语言教育。