针对题主所问，个人看法如下:
1，老师打学生手板，这是违规违纪。
2，排队打手板，方式严重欠妥，效果极差。群体被打手板，人人都可作证老师违规违纪，被好事家长知晓后轻则叫你下不了台，重在挨打挨骂，若再告上一状，让你吃不了兜着走。排队惩戒，忘了‘’法不责众‘’这一祖训。尤其是学生，天生玩劣，那么多同伴被打手板，看起来那简直就是一种乐趣，何有悔改之意，惩戒之效？
3，老师惩戒学生，这只能表明老师的责任心，使命感。但是，在父母都不舍得打不舍得骂的今天，老师仅靠打手板这种过时的惩戒方式，这是无能的表现，更是招灾惹祸的导火索。
4，请老师不要呼唤惩戒权，也不要即希望于任何惩戒权，即使有了惩戒权，也请老师们尽量不要使用，你也改变不了现实。因为时代不同了，社会环境变化了，没有真正的‘’尊师重教‘’这个社会大氛围，有权也不能用。
5，老师们在岗位上一定要尽职尽责。该管还是要管，不能争一只眼闭一只眼。但是，自己要加强修炼，努力提高自己的学生管理水平，文明惩戒，润物于无声。简单粗暴的管理套路，能不用尽量不用。
再次郑重提醒:
惩戒权不是尚方宝剑，更不是灵丹妙药。把学生管理即希望于惩戒，那是无能之举！
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