在基层，党员教育的重要形成是党课教育，因此应当高度重视党课制度的落实。这一环节抓好了，党员教育质量就有了保障。
然而，目前党支部党课制度落实情况问题不少。有的党支部党课教育无计划、无安排，一年到头没有几次能把党员集中在一起学习或上党课教育，有的支部上党课只是读读报、念念材料，党员感到没滋味；有的支部只是按照上级下发的材料照本宣科，未能切入本单位党员的思想实际，课上了，但没能给党员留下什么印象。对此，应当引起党组织和领导的高度重视，采取有力的措施加以纠正和克服。 上党课是对党员进行思想政治教育的最经常最基本的形式，落实党课制度则是贯穿企业党建工作经常性的一项重要内容。党课教育只能加强，不能削弱。针对有的党支部党课教育不落实，走过场，质量不高等问题，应当注意以下几点： 1、要提高认识，强化责任意识。要明确党课教育是支部书记的主要职责，是党支部工作的重要任务，指导党支部把党课教育作为企业党建工作的大事抓紧抓好。要坚决纠正和克服单纯的经济观点，甚至把党课教育视为可有可无的软指示，说起来重要，忙起来不要的错误倾向。 2、要形成特色，旗帜鲜明。党课教育，各单位一定要根据党员同志的实际情况来设计，确定教育的重点，选择符合的内容和有效的方法，使之与本单位的中心工作密切地融合起来，有的放矢，力求每上一次党课都能贴近党员思想、贴近实际，正确解决和回答党员在日常工作和生活中思想困惑和热点问题。不能上面发什么材料，下面读什么材料，照本宣科，照搬照抄，这样贴不近实际，切不准党员的思想“要害”，教育“空对空”，只能徒劳无功。同时，党课教育一定要旗帜鲜明，提倡什么，反对什么，什么是对的，什么是错的，应当树立什么样的世界观、人生观、价值观，反对怎样的世界观、人生观、价值观，理论与实际紧密结合，分析解剖社会实践中的正反面典型事例，在对比中明辨是非，提高党员的政治辨别力和敏锐性。这样的党课，才能给党员以启迪。 3、要形式多样，新鲜活泼。党课教育的入心入脑，依赖于入眼入耳。灵活多样的教育形式和方法，能增强党课教育的效果。
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