看看对这个问题的回答，真的令人寒心。要么教师怼家长，要么家长怼教师，而偏偏把我们的主角忽略在一边，谁也不去问，谁也不去管。
教师怼家长：迫于当前的社会环境下，教师怎样管理学生，敢不敢管，有多少家长支持教师管学生。单纯的讲课、上课、批改作业、辅导学生对每一个教师来说都不是产生压力的原因，形成辛苦，造成累的根本原因，导致教师产生压力最大的问题就是家长的不理解、不支持、不配合，尤其近年来发生的家长和教师、学生和家长的一些恶性事件，导致教师对管学生已经产生了严重的心理阴影，试问有几个教师还敢管学生。即便教育把惩戒权还给教师，又有多少教师敢使用呢？
家长怼教师：家长不理解教师，认为教师把辅导作业、批改作业、管理孩子的任务布置给家长。教师把本该自己承担的许多责任、义务转嫁给家长。家长也辛苦、家长也累啊，上班，挣钱，养家糊口，接送孩子，一天下来还得辅导孩子作业，更有的老师把批改作业也布置给家长。家长怎么可能理解老师呢？
大家都不容易！大家都挺难的 ！但我们难是为了什么呢？我们的主角在哪里？回到这个主题上来，大家就能找到问题的关键所在：家长从孩子的角度出发，给老师一个态度，教师就能理解家长所有的难处，所有的苦衷，教师并不是非要把教育孩子的每一个细节任务布置给家长，而是希望得到家长教育孩子的一个态度；教师从学生的角度出发，给家长一个方向，一个目标，家长就能理解教师的意图，教师的期望！大家都把目光聚焦在孩子身上，一切问题便迎刃而解。
家校共育是一个永远的话题，家校共育我们还有很长的路要走。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。