1.力求生动，有激情，让学生爱听。好的语文教师好比演说家 ，声情并茂，口头语和肢体语言相辅相成，让学生听得津津有味。
2.多旁征博引。照本宣科是不行的，所谓给学生一碗水，教师得有一桶水。一篇短短的《关雎》，好的语文老师可能滔滔不绝讲三四节课，因为肚子里有货。有货的语文老师才是好老师，才让学生喜欢。
3.利用各种现代化教学设备，比如视频、录音等等，也会增加艺术效果。
小学语文常用的课堂教学方法有哪些？
小学语文教学方法，顾名思义为小学语文教学中教师教学方法和学生学习的方法。在我国，自古以来一直重视教法研究和策略。小学语文教学作为小学教育教学活动的重要构成部分，潜藏着巨大的教育价值，有益于小学生的身心全面地发展。与此同时，由于内外部多种原因的影响，致使小学语文教学的策略不够得当，制约着小学语文教学活动的有效开展。
如何打造生动有趣的小学语文课堂？
生动有趣的小学语文课堂的关键点在于教师和学生的互动，在教学过程中设计哪些环节让学生参与到教师的教学活动中，这与你的教学内容、教学计划有关。在认识生字部分有读准字音、组词、生字的部首、词的意思等；朗读过程中有齐读、分组读、个别读、带头读等；教学内容时可请学生划分段落、说明每个段落的中心思想、找出课文中的修辞方法、总结课文中心思想、说说文章结构等。这些都是学生可以参与的，也可以提高课堂教学的生动性和趣味性，一节课当中让不同的学生都有发言的机会，那么这堂课就生动有趣了。
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