一、1.5岁小朋友怎样早教？
第一种，眼神交流
通过眼神交流，可以让宝宝在早期对不同人的脸加深印象。在宝宝睁开眼睛的时候，可以和宝宝进行对视，多次的对视之后，可以在宝宝的大脑中加深对你的记忆。
第二种，呀呀儿语
虽然说这个时期，宝宝还不回说话，但是这并不会影响妈妈们跟宝宝的交流。宝妈们可以轻抚宝宝的手或者脚，并且多和宝宝说说话，通过这种方式，可以慢慢的开发宝宝的说话能力。
二、1～3岁儿童早教课程有哪些？
1到3岁儿童早教课程有运动课程，音乐课程，创意课程和语言课程。早教的方法比较多，可以把孩子送到早教中心，在早教中心有专业的老师教，也可以自己在家教孩子，教之前可以先了解一些早教的课程，因为不同年龄段的孩子，早教内容是有些区别的。
运动课程
可以多带宝宝出去玩，还有带着宝宝跳舞，多让宝宝做一些精细的动作，比如摇、抓、拿等都可以
音乐课程
给宝宝听一些舒缓好听的音乐或者好学的儿歌，从而来开发宝宝的音乐潜能，还能增加宝宝的愉悦感。
创意课程
可以给宝宝玩一些剪贴书或者给宝宝准备画板，让宝宝自己的发挥，家长同时也能和宝宝参与，多鼓励宝宝，即使宝宝做错了，也不要纠正宝宝。
语言课程
家长可以给宝宝买一些绘本，给宝宝讲故事，还有给宝宝看一下视频，让宝宝学着说，或者买一些卡片，教会宝宝说一些动物、植物等，对丰富宝宝的语言有帮助。
三、1-3岁应该早教些什么？
幼儿一至三岁是大脑开发的重要时期。家长一定要重视幼儿的早期教育。
首先要发展幼儿的感觉和知觉。具体说是指视觉，听觉、嗅觉、味觉、触觉这五个方面感官的培养。
培养认知，是指让幼儿认识他身边的世界，熟悉生活中的事物。比如各种水果蔬菜的名称，家庭用品，人物关系等等。
另外也要发展幼儿的身体素质。比如练习走路，练习抓握。
2.语言。在平时的生活中，妈妈们要与宝宝多说一说话，在三岁的时候，许多简单的称呼宝宝已经可以说出来，甚至会说一些简单的话语，能够与妈妈进行对话，在这个时候，需要妈妈们正确的进行引导，妈妈的语言越丰富，对宝宝的语言表达越有帮助。
四、一岁左右的宝宝早教该教些什么？
（1）认知能力
对于一岁宝宝来说，认知能力非常重要。宝宝的认知能力大多表现在手眼协调性上，所以这个阶段可以给宝宝买一些锻炼手眼协调能力的玩具。比如搭积木、叠小桶或智力拼图等。父母可以和宝宝一起玩，这些都是可以帮助锻炼宝宝的手眼协调能力的。
（2）语言能力
一岁宝宝早教都教些什么？一岁宝宝已经试图开口说话了。父母要经常给宝贝看一些动画片和图书，让他们正确认识物体的名称，以及作用和用途。父母这时要多跟宝宝说话、交流，虽然有的宝宝可能不会说话，但是他们也是在试图讲话了。
（3）运动技能
对于一岁宝宝来说，运动是最常见的早教方式。尤其是独立行走。一岁的宝宝是学习走路的好时期，开始的时候会慢慢地走几步，可能会站不稳或者摔倒，但是他会很乐意一遍一遍地走。这时，父母要多给宝宝一些锻炼的机会，来逐渐拉长宝宝练习的距离。
（4）生活与社交
一岁的宝宝要学着开始自立和生活。比如吃饭的时候，妈妈可以把勺子给宝宝，让宝宝学着自己拿着勺子从碗里取饭往嘴里送。开始的时候宝宝可能不会用勺，常常容易洒，这时妈妈可以让宝宝取少量的东西，慢慢尝试，这个过程一定要有耐心。锻炼宝宝对生活的自理能力，是让宝宝学会独立生活的第一步。
五、我想了解一下怎么对1岁以上的宝宝进行早期教育
可以从以下几个方面进行：
1. 大肌肉训练：就是这个阶段的孩子是走路的时候，喜欢爬行，大肌肉的发展是非常迅速的，所以家长要有意识的训练他们，这样会发展宝宝好的纸条协调性和骨骼的发育。
2. 小肌肉训练：就是宝宝喜欢被触摸，所以家长也可以和宝宝多玩些手指游戏等。
3. 语言发育：语言发育在这个阶段也是突飞猛进的，家长在进行语言训练时，要经常看着宝宝说话，让宝宝可以看到大人的嘴型模仿，大人尽量说话语速慢且发音标准。另外，要多给孩子读书讲故事，宝宝虽不会说，但是他们很聪明可以理解意思。
4. 音乐：经常给宝宝听些音乐，有助于培养 音乐智能。
5. 户外运动：经常带宝宝出去晒太阳，带他们看看外面的世界，感受大自然，在自然界中遇到的任何物体都可以给宝宝介绍，简单讲解。
6. 和小朋友接触：经常让宝宝和其他孩子玩耍，可以促进他们的交际能力。
以上是一些拙见，望采纳！
六、宝宝1岁5个月了，这样进行早教？
所谓早教，不是单纯的教授知识，应该从想象力、观察力、思考力等能力上来培养孩子，可以在生活中引导他多去观察、去接触感受不同的事物。父母也要细心发现引导。
阅读也是不错的方法，给孩子看各种优秀的绘本，欣赏不同的音乐，都很不错！