“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，而是要融入领导干部经常性学习教育之中。专题教育虽说简化了程序、去除了环节、减少了步骤，但要求不放松、标准不降低、效果不打折，更需要各级领导干部有高度思想自觉和行动自觉，在以身作则上见表现、在遵规守矩上见行动、在整改问题上见实效。“三严三实”的对立面则是“不严不实”，因此，在“三严三实”专题教育中需着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。
群众满意是检验作风转变实效的唯一标准，开展“三严三实”专题教育的成效，必须通过取得的经济社会发展成果、促使社会事业发展的程度、解决民生问题等工作进行体现。《方案》提出，要强化整改落实和立规执纪，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。各级党委要强化责任落实，坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。同时，各级领导干部要敢于“下深水”，深入群众中，深入基层一线，“敢”字当头，“干”字在前，吃苦在先，知难不惧。在工作中想群众之所想，解群众之所急，排群众之所难，勤于履责、勇于担责、敢于负责，踏石留印、抓铁有痕，以实实在在的成效取得群众的认可。
“三严三实”既为党员干部从政为官、勤勉工作指明了奋斗方向，又为广大党员诚实做人、务实做事点亮了前行明灯。开展“三严三实”专题教育，在已有党的建设成果基础上乘势而上、顺势而为，将促使守纪律讲规矩、营造良好政治生态见实效，真抓实干、推动改革发展稳定见实效。
