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如何对小学生进行养成教育

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如何对小学生进行环境保护教育茅阳第二小学李宏地球,是人们赖以生存的地方,在地球上,人类和任何动物比起来都是强者,随着科技的不断发展,我们人类从前的许多梦想都成为了现实。我们制造了轮船,可以像鱼儿一样在大海遨游;我们制造了飞机,可以像鸟儿一样自由在天空飞翔;我们还能够制造出宇宙飞船,去探索太空的奥秘。进入光与电、信息与网络的年代以来,人类正在突飞猛进的向前发展…… 但是,如果我们停下来,仔细想想,就会发现:大自然给予人类的许多惊奇远非科技所能够比拟。如果我们人类仅为了眼前的利益,而破坏了大自然的生态平衡,不断毁灭地球上人类以外的生命,那么随之而来的便将是人类文明的灭绝!环境问题是当今世界各国面临的重大问题,尽管国家提出了对环境保护的一系列口号,但我国目前国民的环境意识淡薄,尚未能对环境状况作出相应的警觉。我们也应注意到,在我们努力创造一个舒适的生活环境的同时,其实也在不知不觉中加速破坏着我们赖以生存的环境,我们所有的进步,很多都是以牺牲环境为代价获得的。保护环境已经成了全世界普遍关心的问题,成了全世界的共同行动,可持续发展正成为人们的共识。树立环保意识,掌握环境基本知识和技能,已成为现代公民必备的科学文化素质。环境保护,教育为本。环保教育要从小学生抓起。作为一名基础教育工作者,对小学生进行环境保护教育责无傍贷,使学生成为未来的环境保护者,在推进少年儿童教育的进程中显得尤为重要。那么

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