朋友我想与你探讨这个问题,不妥之处,敬谅解!
六岁的孩子有爱好,肋太好了。兴趣就是最好的老师,让孩子在这方面发展有何不好?更何况画画儿也能培养孩子的专注力,真的太好了!
至于孩子不想学习,那不问题,六岁的孩子可塑性很大,家长要重在引导。比如先给孩子讲故事,培养兴趣,然厉跟孩子一起读书,把生字`拚音制成卡片,用游戏的形式让孩孑学知识,寓教于朱。逐渐培养兴趣。另外还可领孩子去世商店,让孩子筚帐。慢慢让孩子数字惑兴趣。
总之,育儿重引导,不可持之于急,不可恨铁不成钢,只要用心,想办法,循序渐进,孩子一定会早成才!
祝孩孑在快乐环境中健康成长!谢谢!
5-6岁幼儿心理发展顺序为:先上下,再什么?
1.学前儿童心理学是研究(C.0—6岁)儿童心理发展规律的科学。
2.以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于(A.横向研究)
3.对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为(B.纵向研究)
4.下列属于新生儿无条件反射的是(A.抓握反射)。
5.大脑机能发展的重要标志之一是 (A.大脑皮层抑制机能的发展)
6.第二信号系统的出现是在(A.出生后的下半年起)
7.一般认为,婴儿从(D.生后4个月)起开始对颜色有分化反应。
8.设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是(A.吉布森和福克)
9.幼儿的记忆以(B.无意识记忆)为主。
内向的孩子适合培养些啥兴趣爱好,宝宝现在6岁,不太爱交流,让孩子学些东西开朗些?
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