谢谢邀请!
第一,通过解说作者作诗环境,因何作诗?谈谈作者的正能量。
第二,解读诗句意境,诗句的美,让学生体会古人的智慧,诗词短,包含的内容多。喜欢上诗。
第三,有条件的老师,可通过动画,通过音乐手段帮助学生欣赏诗,而不是死记硬背。过了就忘,学了跟没学一样。
小小建议,如果感觉对你的教学有帮助,请点赞关注我,谢谢!
在小学,怎样教育才能让学生有底蕴地品析诗歌?
我是这样教学的。一,组织教学,引起学生注意后板书文题。二,以通俗的白话文审题并简介历史背景。三,师提出问题使学生产生兴趣渴望知识。此时教师的范读课文使学生入情入境……四,以学生为主体,朗读――默读――议论。师抓住课文重点乃精读进行启发式教学。通过板书设计和师共议再精读课文,学生边做笔记师边检查指导。五,作业,1,口述课文,用四素开头,重点事件,自然结尾。2,习作,仿本文写作特点写一篇诗歌。
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