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三严三实专题教育要写三份对照检查材料吗

开展“三严三实”专题教育,要坚持问题导向,从找准问题抓起,扭住问题不放,有的放矢,对症下药,着力解决干部队伍中“不严不实”的问题。 当前,在一些领导干部身上还不同程度存在着信仰缺失,精神迷茫,以权谋私、贪赃枉法,滥用职权、胡作非为,谋事不实、随心所欲,创业不实、花拳绣腿,做人不实、口是心非,个人主义、团团伙伙,文恬武嬉、玩风盛行,假公济私、搞特殊化,为官不为、得过且过等10个方面的问题。这些问题归结起来,就是“三严三实”没有真正落实到位,对党不忠诚、个人不干净、工作不担当。中央决定开展这次专题教育,就是以县处级以上领导干部为重点,坚持问题导向,提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上。各级各部门各单位必须警醒起来、高度重视起来,始终紧绷作风建设这根弦,打好攻坚战和持久战,形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面,推动作风建设新要求落地生根,营造风清气正的良好政治生态。

三严三实专题教育实践活动应该实现哪些目标

依据《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,要着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
要推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

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