我是儿童学习能力训练师，我专门做幼小衔接和小学低年级孩子的专注力训练。
在我们这里教给孩子学习跳绳，拍球，坐滑板，发展孩子的运动协调能力，促进前庭觉和本体觉的相关训练要有的。
其次，视知觉和听知觉的训练以及转换训练是必须做的。比如迷宫，找不同，舒尔特方格，数独，看图说话等。
同时建议家长改善带养方式，摸清自己孩子的情况，制定有针对性的训练方案，才是真正有效的做法！
6岁小孩怎么那么爱哭，有时候脾气急躁？怎么去引导他？
有时候我们会看到一些简单粗暴的惩罚法，虽然有时候的确能够制止孩子哭闹，但是并不值得推荐，其实这种教育方法在家长之间也很常见比如高铁上有孩子哭闹，家长就会说再闹就把你交给列车警察，这种方法很有效，我们的确不能说它是最好的办法，但是其他更温柔的方法需要了解孩子的爱好，还有有大量耐心。
※孩子的世界不太稳定
可能『穿鞋子』『跳舞』就是她们全部的世界，这个时候更要引导她这不是终点，不要责怪自己，经常发生的情况是，孩子的生活并不容易，他们一步一步地探索这个世界，学会回应一切新的和不寻常的事物，他们需要时间来适应生活，人，关系和规则。
心理学家认为，6岁左右的儿童具有非常脆弱和不稳定的心理，耐心，意志力，智慧和情感稳定应该成为教育工作者的主要优先事项。这些品质使父母老师有能力在压力时保持冷静，从不受孩子们的影响。
※孩子哭泣的原因
孩子很小，他们不可能无缘无故地哭泣，就像你家宝宝只是需要老师再给她一点关注，多点耐心，无论如何都能达到她理想的目标，就能避免哭泣，给她时间去学习，锻炼自己的自主能力,当然当她因为某些事情哭泣时，不需要否认哭泣的行为，而是要引导继续努力的态度，因为哭泣是情绪发泄的通道。
每个母亲和老师都有机会关注孩子并分析他们所说和所做的一切，试着注意到孩子脸上的奇怪姿势和疑惑表情。所有这些迹象都表明会发生一些不好的事情，相信你的直觉和预感会帮助你防止孩子的情绪爆发。应该分散他们的注意力，将他们的注意力转移到另一个活动或事物上。向他们展示美丽而迷人的东西。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。